ネパール南部に位置するマデシュ州ラウタハット郡は、教育への支援が慢性的に不足し、教育インフラは質・量ともに劣悪な状況におかれています。その結果、同郡の識字率は57.8パーセントと国内で最も低く、特に女性の識字率は50パーセントにも満たない状況です。また、顕著なジェンダー格差もあります。

2023年の統計によると、同郡の5～12歳のおよそ3,780人の児童が依然として不就学状態にあり、その主な要因として、既存の学校が最低基準を満たしていないことがあげられます。劣悪で不十分なインフラ設備と就学意欲を損なう学習環境が、子どもたちの通学を妨げています。

貧困、社会的周縁化、脆弱な学習環境が複合的に作用し、子どもたちは、生涯にわたり社会的に排除されるリスクが高くなっています。